El primer día de clase - subtítulos en español

Nivel inicial

Objetivos:

  • Comunicación: hablar del horario lectivo.
  • Gramática: el, la; masculino y femenino; números ordinales
  • Vocabulario: las asignaturas; expresiones con tener.

 Ficha técnica:

Duración 5:15.

Grabado en febrero de 2017 en Madrid.

Brenda es de Perú y Cristhian de Bolivia.

Hoy es el primer día de clase después de Navidad. Tengo sueño y tengo mucho frío.

Y tengo una mochila muy pesada. En la mochila tengo el libro de arte, la calculadora, el cuaderno y el diccionario de inglés. ¿El diccionario de inglés? ¿Por qué tengo que llevar el diccionario de inglés?

¡Si tengo un diccionario en el celular! ¡El celular! Sí, necesito un poco de música. ¿¿Qué?? ¡No tengo batería! Genial…

Además, hoy tengo un día muy difícil en la escuela. Primero tengo clase de matemáticas con la profesora Violeta. Violeta es seria, impaciente y no muy simpática.

No, no me gusta la clase de matemáticas. La segunda clase es arte y la tercera, ciencias sociales. Y después… ¡el recreo! El recreo me gusta mucho porque hablo con mis amigas y tomo el desayuno. El desayuno… ¡Nooooooooooo!

– ¿Estás bien?

– ¡Oh, no! Este es Cristhian. Es inteligente, gracioso, deportista… Claro que me gusta Cristhian. A todas las chicas de la clase les gusta Cristhian.

– ¿Tienes frío? Toma.

– Muchas gracias.

– Y la mochila, tienes muchas cosas ahí, ¿no?

– Sí…

– Perdona, pero es que tengo mucha hambre. ¿Quieres una?

– Sí. Gracias.

– Y… ¿Qué tal la Navidad?

– Bien, muy bien. Pero ahora… el colegio… No me gusta la clase de matemáticas con Violeta. Es muy seria.

– Sí, tienes razón, pero… hoy no tenemos clase con Violeta, está enferma.

– ¿De verdad?

– Sí. Tenemos un email del colegio, mira el celular.

– ¡Ah, claro! El celular… No tengo batería.

– ¿Qué celular tienes? ¡Ah, tienes suerte! Tengo una batería aquí.

– ¿¿Qué?? ¿Tiene una batería aquí?

Hoy es el primer día de clase después de Navidad y es un día fantástico. Tengo clase con Cristhian a primera, segunda, tercera, cuarta, quinta y sexta hora.

Toda la información sobre FlippedSpanish (registro, nombre de usuario, contraseña) está en este enlace.

1 Los estudiantes tienen que iniciar sesión en FlippedSpanish.

 

2 Comparte el acceso directo a la lección (o usa el botón de Google Classroom):


 

3 El vídeo interactivo obliga a los estudiantes a ver el vídeo completo y contestar correctamente a todas las preguntas. Al finalizar el vídeo sus alumnos verán la actividad de comunicación que tienen que preparar para la clase. Estas son las instrucciones que leerán:

 

 

Explica el horario de tus clases de hoy:

Mi primera clase es matemáticas. Después tengo ciencias sociales…

 

También puedes decir:

– Si te gusta o no la clase. Me gusta mucho la clase de matemáticas.

– Cómo es el profesor/a: El profesor de matemáticas es muy simpático.

 – Qué llevas en la mochila: En la mochila tengo la carpeta y un bolígrafo.

Haz click aquí para copiar el siguiente formulario a tu Google Drive.

 

© Bablingua Spain. Terms of use.