Nivel: Intermedio

Comunicación: hacer preguntas con saber y conocer.

Gramática: diferencias entre los verbos saber y conocer.

Vocabulario: el carnaval.

Duración del vídeo: 7:08

Descripción de la unidad

 

El objetivo principal de esta unidad es que los alumnos conozcan la tradición del carnaval, una de las fiestas más importantes de los países hispanohablantes.

Las actividades previas a ver el vídeo empiezan con una lectura que explica algunas diferencias y particularidades de los carnavales de Bolivia, Colombia, Ecuador, España, Honduras, Perú y Uruguay. Además, los estudiantes aprenderán en contexto el vocabulario clave relacionado con esta celebración (cabalgata, desfile, disfraz, maquillaje, máscara, peluca, etc.)

Por último, las actividades y el vídeo recogen varios ejemplos sobre las diferencias entre los verbos conocer y saber.

Actividades: vista previa

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